Le Projet « Kafé Makaya – vers une filière café productive, inclusive et adaptée aux changements climatiques », financé par Affaires mondiales Canada, rejoindra 13 000 personnes, soit 7 800 femmes et 5 200 hommes, répartis dans environ 2 600 exploitations familiales des départements du Sud et de la Grand Anse en Haïti. Le Projet contribuera à la relance et au renforcement de la filière café ainsi que des cultures et élevages associés à cette filière, dans une approche agroécologique et agroforestière.
Le Projet interviendra sur quatre composantes soit :
(a) croissance économique et sécurité alimentaire ;
(b) gouvernance;
(c) droits des femmes et égalité des genres ;
(d) adaptation aux changements climatiques.

Le projet renforcera les capacités locales, spécialement les compétences professionnelles et de gestion des productrices et producteurs ainsi que des structures de coordination et de régulation de la filière café. D’un point de vue économique, la viabilité des résultats reposera sur la mise en contact et le développement de relations entre les producteurs-trices et les acheteurs, (privés et/ou coopératifs). Le Projet misera ainsi sur l’amélioration de l’accès à des marchés rentables. En matière de gouvernance, l’intégration de toutes les parties prenantes permettra de promouvoir la démocratie interne et un accès équitable à des actions de support et d’appui, notamment en faveur des femmes et des jeunes.

Par ailleurs, la stratégie d’intervention d’Oxfam qui est basée sur la promotion et la défense des droits des femmes et des filles visera un changement dans les croyances, les attitudes et les comportements tant des femmes que des hommes, et renforcera les capacités de leadership et de prise de parole des femmes. De plus, l’autonomisation des femmes et jeunes femmes sera promue. Les femmes rurales seront renforcées dans leurs rôles actuels mais aussi dans des rôles novateurs comme dans la gestion des semences ou la production du café. Elles seront reconnues comme promotrices d’activités économiques et citoyennes prenant part aux décisions qui les concernent, dans leur famille, dans leurs associations et dans les instances de coordination de la filière café. Les opportunités socio-économiques découlant d’une chaîne de valeur saine donneront aux femmes et aux jeunes une alternative réelle à l’exode rural.

Sous la supervision du chef de projet, le/la responsable Suivi Évaluation Apprentissage et Redevabilité (SEAR) travaillera étroitement avec l’Agronome responsable de la coordination et la chargée d’autonomisation des femmes et sera chargé (e) d’assurer un appui technique et méthodologique dans la mise en œuvre du système de suivi, évaluation, redevabilité et apprentissage du projet et de ses activités, basé sur les standards d’OXFAM et les exigences d’Affaires mondiales Canada. Il/elle contribuera au renforcement du lien social entre les partenaires, les bénéficiaires et les différents intervenants sur le terrain. Il/Elle travaillera pour garantir la bonne qualité des données. Il /Elle travaillera selon les standards d’OXFAM pour garantir le traitement éthique des donnés. Il/elle veillera notamment à l’incorporation des aspects transversaux tels que l’égalité entre les sexes, les considérations environnementales, et la bonne gouvernance dans le système SEAR. Il/elle contribuera à l’amélioration des outils et processus pour la collecte, la gestion, et l’analyse des données ainsi que les leçons apprises, leur compréhension et leur utilisation par les équipes du projet et les partenaires. Il/elle sera responsable du partage de l’information lié au SEAR et de la reddition de compte auprès des bénéficiaires et autres intervenants sur le terrain. Il/Elle favorisera le bon déroulement du projet et pour cela, doit disposer d'une vision transversale, permettant d'assurer une bonne cohésion entre les partenaires, les bénéficiaires et les différents acteurs.
• Renforcer et implémenter le plan opérationnel de Suivi-évaluation à partir du cadre de mesure de rendement du projet (CMR) ;
• Appuyer la planification, l'organisation et la mise en œuvre du projet ;
• Assurer une compréhension commune du cadre du Suivi-évaluation, apprentissage et redevabilité de tout le personnel, des partenaires et des bénéficiaires ;
• Fournir un appui technique et méthodologique aux équipes du projet Kafe Makaya dans la planification et mise en œuvre des activités de suivi, évaluation ;
• Coordonner et organiser des activités de renforcement des capacités en SEAR selon les besoins du personnel et des partenaires ;
• S’assurer de la mise en place d’un système pour la centralisation des informations collectées, leur sécurisation, l’analyse de ces informations, garantir le traitement éthique des donnés, la production de matériel et le partage de l’information ;
• Organiser des ateliers de réflexion et d’apprentissage, capitalisation d’expériences et de partage d’expérience ;
• S’assurer que les mécanismes et principe de redevabilité (participation, transparence-communication) envers le bailleur, partenaires et bénéficiaires sont développés et utilisés;
• Élaborer des outils de collecte de données au besoin (questionnaires, guide d’entrevues);
• Effectuer des visites de terrain, recueillir la perception des bénéficiaires, et partager les recommandations aux équipes et partenaires ;
• Effectuer des rencontres avec la communauté au besoin permettant d'assurer une bonne cohésion entre les partenaires, les bénéficiaires et les différents acteurs ;
• Produire des rapports narratifs trimestriels, semestriels et annuels compilant les informations des différents partenaires et volets du projet ;
• Assurer la qualité, fiabilité, et exactitude du rapportage réalisé par les partenaires et de la coordination en termes de rapportage entre les différents partenaires. Renforce le système de traitement des plaintes ;
• Effectuer toute autre tâche connexe que peut lui demander son supérieur hiérarchique.

• Diplôme en sciences sociales (Sociologie, Droit, Statistiques, Socio-Economie, santé publique, Développement International) ou tout autres disciplines connexes :
• Au moins 10 ans d’expériences de travail dans une ONG, organisation internationale ou autre organisation à but non-lucratif, avec au moins 8 ans d’expériences en suivi-évaluation de projets ou programmes humanitaire et /ou de développement ;
• Excellente maîtrise des logiciels Windows : Word, PowerPoint, Ms Project, Outlook et Excel et Access en particulier ;
• Bonne connaissance de la gestion axée sur les résultats et des outils utilisés par Affaires Mondiales Canada ;
• Bonne connaissance de la Gestion par Résultat ;
• Expérience avérée dans la préparation et la conduite d’enquêtes de terrain et l’élaboration d’outils de collecte et questionnaires ;
• Bonne maîtrise des techniques d’enquête et différentes méthodes d’échantillonnage applicables en milieu urbain et rural, dans un contexte humanitaire et/ou de développement ;
• Bonne maîtrise des techniques d’ingénierie sociale permettant d'assurer une bonne cohésion entre les partenaires, les bénéficiaires et les différents acteurs ;
• Expérience avérée dans la collecte de données sur supports digitalisés, dans la gestion de données et bonne maîtrise des logiciels couramment utilisés notamment kobo;
• Expérience avérée dans le développement et la mise en œuvre d’outils et approches qualitatives en matière de suivi, évaluation, apprentissage et redevabilité ;
• Expérience avérée dans la formation de formateurs ;
• Esprit d'équipe, collaboration, capacité à influencer et à transmettre ses connaissances ;
• Autonomie ;
• Réactivité, sens de l’initiative, rigueur dans l’exécution de ses tâches quotidiennes, flexibilité dans son organisation ;
• Bonne gestion du temps de travail et capacité à travailler sous pression ;
• Familiarité avec les concepts genre, équité, environnement, résilience et changement climatique ;
• Maîtrise du français et créole écrit et parlé ;
• Disponibilité à se déplacer dans les différentes communes d’interventions ;
• Engagement aux buts et aux objectifs d’Oxfam y compris l’égalité de genre et la justice sociale.

Curriculum vitae, lettre de motivation et copie des diplomes

2024-03-10