9

FONCTIONS PRIMAIRES :
L'Agent de terrain est directement supervisé par l’Officier Régional d’Engagement et de Communication Communautaires et travaille en tant que membre actif de l'équipe An n ALE. Il / elle est responsable de l'augmentation de la participation des parents et de la communauté à soutenir les activités de lecture et d’écriture des élèves. Il/elle est considéré(e) comme le point focal pour toutes les activités de mobilisation communautaire et de communication au niveau de ses zones d’affectation. Il / elle est responsable de travailler en étroite collaboration avec les partenaires d’implémentation pour assurer que toutes les activités sont réalisées comme prévues tout en s’arrangeant pour mettre en évidence des opportunités et/ou les défis à l’équipe technique du projet An n ALE.

RESPONSIBILITÉS SPÉCIFIQUES :
En tant que membre de l'équipe d’Urban Program, l’Agent de terrain aura comme responsabilités :
1. Recruter, former, superviser et soutenir les mobilisateurs communautaires sur la mise en œuvre de la méthodologie Mutuelle de Solidarité (MUSO) jusqu'à l'obtention du diplôme de groupes de MUSO ;
2. Réaliser et exécuter les activités du plan de travail conçu avec l’Officier Régional d’Engagement et de Communication Communautaires, y compris la transmission des messages d’éducation ;
3. Identifier, cibler et créer des groupes de MUSO dans les communautés en suivant la méthodologie MUSO ;
4. Fournir une assistance technique et faire le suivi des activités de MUSO avec les Mobilisateurs Communautaires tout en assurant la diffusion cohérente des messages d’éducation et l’application de la méthodologie ;
5. En collaboration avec les partenaires d’implémentation, développer et maintenir la communication entre les écoles et les clubs communautaires locaux, des groupes et organisations, y compris le maintien d'une base de données contenant les contacts des acteurs communautaires ;
6. Assurer les suivis administratifs et techniques des projets en collaborant avec le staff de Finance, du département d’achat et des Ressources Humaines ;
7. Conduire des visites de suivi au niveau des sites et faire le suivi avec les partenaires d’implémentation, les écoles et les communautés dans les zones d’affectation pour s’assurer que les activités sont menées en temps opportun, conformément à la méthodologie désignée ;
8. Suppléer à l’absence de l’Officier Régional d’Engagement et de Communication Communautaires
9. Fournir un rapport hebdomadaire à l’Officier Régional d’Engagement et de Communication Communautaires ;
10. Recueillir des données mensuelles sur le terrain et les sauvegarder sur SAVIX.

REPRÉSENTATION:
1. Partenariat : Rencontrer régulièrement les encadreurs des partenaires pour recueillir des commentaires, partager des informations sur la mobilisation communautaire et de discuter de l'avancement du projet.

QUALIFICATIONS

1. 1 an d'expérience réussie et prouvée dans la MUSO ou méthode similaire ;
2. Connaissances de base sur les techniques de communications ou les compétences pour sensibiliser les communautés sur les questions sensibles d’éducation est un plus ;
3. Maîtrise du créole et du français ;
4. Excellentes compétences interpersonnelles et d'animation avec la communauté ;
5. Connaissance des zones d'intervention ;
6. Compétences démontrées dans les activités de mise en œuvre en temps opportun ;
7. Expérience confirmée dans la rédaction de rapport ;
8. Sens de l'organisation et les compétences de base en informatique ;
9. Une expérience préalable avec, capacité d’assurer la formation des mobilisateurs communautaires ;
10. Les candidats doivent obligatoirement habités dans les le département d’affectation.

LISTE DES ACTIONS CONCRETES ATTENDUES :
1. Les groupes MUSO sont mis sur pieds dans la zone ciblée avec les participants ciblés (parents) en temps opportun et suivant le respect des normes de la méthodologie MUSO ;
2. Diffusion des messages sur l’éducation au sein des groupes MUSO ;
3. Participation active aux activités de mobilisation pour la réalisation des camps d’été de lecture, des réunions des parents, réunions communautaires, des concours de lecture, etc. ;
4. Rapport sur les réalisations hebdomadaires ;
5. Travail par moment hors des heures de bureau et pendant les week-ends ;
6. Collecte mensuelle de données.

Les candidat(e)s intéressé(e)s sont priés d’acheminer leur dossier complet (CV, lettre de motivation, copie diplômes,) avec le titre du poste

CRS’ recruitment and selection procedures reflect our commitment to protecting children and vulnerable adults from abuse and exploitation