PROFILE DE L’ORGANISATION
Save the Children est la première organisation indépendante du monde pour les enfants. Nous travaillons dans 120 pays. Nous sauvons la vie d'enfants; nous combattons pour leurs droits, nous les aidons à exécuter leur potentiel.
Nous travaillons de concert avec nos partenaires, afin d’inspirer des percées dans la façon dont le monde traite les enfants et pour obtenir un changement immédiat et durable dans leur vie.
SC est en Haiti depuis 1978, avec des interventions en Education, Santé, Protection de l’Enfance, Pauvreté des Enfants et Gouvernance de Droits des Enfants, également en temps de crises humanitaires. Nos interventions touchent les Départements de l’Ouest, de Sud Est, de l’Artibonite, du Sud et de la Grand Anse.

RESUME DU POSTE
Superviser les ECPs, lesAssistants de la santé et la nutrition à l'école (SHN) et les Officiers de la santé reproductive et sexuelle des adolescents (ARSH) afin d’assurer la réussite du partenariat entre SCI et les écoles encadrées dans plusieurs grappes.
SUPERVISION HIERARCHIQUE:
Superviseur: Coordonnateur de programmes d’Education
Supervision du personnel : ECPs, ARSH Officer, SHN Assistants.
Taches principales :
 Planifier le travail hebdomadaire des ECPs, Officiers ARSH, et Assistants SHN pour une bonne mise en oeuvre de
dans le programme dans l’Artibonite;
 Travailler étroitement avec les ECPs, Officiers ARSH et Assistamts SHN pour s'assurer que tous les bénéficiaires
reçoivent un soutien de qualité et que les actions prévues et la mise en oeuvre soient faites selon les normes dans toutes grappes d’écoles sous sa supervision;
 Superviser étroitement la mise en oeuvre du plan de travail des ECPs, Officiers ARSH, et Assistants SHN;
 S’assurer que le calendrier de collecte des données soit respecté, et toutes les données collectées sur le terrain
soient de bonne qualité ;
 Assurer la production et la vérification des données devant alimenter les rapports d’activités;
 Identifier, signaler et documenter dès qu’elles surviennent les difficultés et anomalies dans l’ensemble
des écoles supervisées et les activités du programme;
 Faciliter la résolution des difficultés et problèmes identifiés dans les écoles supervisées et les activités du
programmes;
 S’assurer que l’équipe de terrain réalise de bonne transmission de savoir au cours des séances de formation, de
sensibilisation et de motivation pour les membres de la communauté en fonction des techniques et méthodologies
apprises lors des séminaires de formation organisés au préalable à leur intention;
 Participer à l’élaboration des outils de supervision, et évaluer leur niveau d’adaptabilité, tout en ayant
 soin d’apporter des correctifs nécessaires à ceux déjà existant;
 Travailler en étroite collaboration avec l’équipe technique afin d’assurer la qualité du programme. Mettre en
oeuvre les recommandations de l’équipe technique dans un délai imparti.
 Effectuer l’évaluation périodique (rationnelle, objective et qualitative) du travail de tous ses supervisés ;
 Maintenir un partenariat avec la Direction Départementale de l’Education et les inspecteurs des grappes d’écoles
Supervisées ;
 Coordonner toutes les demandes de matériels de son équipe ;
 Veiller à son niveau à ce que toutes les procédures et les règlements de la Save the Children soient le
mieux appliqués, et ses engagements soient bien tenus ;
 Soumettre à la date fixée, sa planification et ses rapports mensuels d’activités des programmes ;
 Accomplir toutes autres tâches relatives à ses fonctions sur demande de son superviseur au bénéfice
de Save the Children;
 Guider les visites des bailleurs de fonds et des journalistes dans les grappes d’écoles supervisées ;
 Animer des sessions de formations au profit des supervisés et des partenaires scolaires ;
 Participer aux réunions de coordination locales avec le cluster éducation ou autre partenaires ;
 Toutes autres tâches connexes.
CAPACITE ET COMPORTEMENTS:
Redevabilité:
 Détient l’auto responsabilité des décisions, la gestion efficace des ressources, la réalisation et la modélisation du rôle.
 Enregistrer les valeurs de l'enfance.
 Détient l'équipe et les partenaires responsables à assumer leurs responsabilités en leur donnant la liberté de livrer la meilleure façon qu'ils l'entendent, en fournissant le nécessaire développement pour améliorer la performance et l'application des conséquences appropriées lorsque les résultats ne sont pas atteints.
Ambition:
 Fixe des objectifs ambitieux et stimulant pour eux-mêmes et leur équipe, prend la responsabilité de leur propre développement personnel et encourage son équipe à faire de même.
 Partage largement leur vision personnelle de Save the Children, engage et motive les autres.
 Pense de façon stratégique et à l'échelle mondiale.
Collaboration:
 Construit et entretient des relations efficaces avec leur équipe, les collègues, les membres et partenaires et sympathisants extérieurs.
 Abordable, bon auditeur, facile à qui parler.
Créativité:
 Développe et encourage des solutions nouvelles et innovantes.
 Prêt à prendre des risques disciplinés.
Intégrité:
 Honnête, encourage l'ouverture et la transparence; démontre hauts niveaux d'intégrité.

 Diplôme d’école normale d’instituteurs dans une école reconnue;
 Minimum 3-5 ans d’enseignement de préférence dans l’enseignement fondamental;
 Minimum 3 dans le domaine de la mobilisation communautaire ;
 Minimum 2 ans de gestion d’équipe, de préférence dans une ONG ;
 Minimum 3-5 ans dans le domaine de la formation des maitres et de l’encadrement pédagogique ;
 Excellente capacité de communication orale et écrite en Français et en Créole ;
 Maitrise de Microsoft Word et Excel.

TITRE DU POSTE: Education Officer
PROGRAMME: Education
LOCATION: Dessalines
NIVEAU: 4B
Type de Contrat: Indéterminé
SAUVEGARDE DE L’ENFANT:
Niveau 3
Vous aurez des contacts avec les enfants, et les jeunes personnes soient fréquemment (une fois la semaine ou plus) ou de manière intensive (4 jours par mois ou plus ou du jour au lendemain) ou durant les visites de programme du pays.

Opportunités égales
Le titulaire du poste doit nécessairement mener à bien les tâches conformément à l'égalité des politiques de diversité et procédures de SCI.
Sécurité
Le titulaire du poste est nécessaire pour mener à bien les tâches conformément aux politiques et procédures sécuritaires de SCI.

Les intéressés(es) sont priés de soumettre leurs dossiers complets (CV, lettre de motivation et copie des diplômes/attestations) au plus tard le 29 septembre 2015 par :