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Introduction

La/le spécialiste en éducation sera responsable de soutenir les ONG’s locales et internationales intervenant dans le secteur d’éducation pour coordonner les unes avec les autres et avec le Ministère de l'Education Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP). Le spécialiste en éducation veillera à ce que la Commission d’Education du CLIO est active, inclusive, bien coordonnée et reconnue par les principaux acteurs de l'éducation (le MENFP et les bailleurs de fonds). Il sera responsable de coordonner les activités des quatre axes d’intervention de la CEC et de renforcer la capacité du Groupe Stratégique (GS) vers la prise en charge définitive de la responsabilité liée à chacun des axes d’intervention.


Fonctions

R-2.1 Coordonner la mise en œuvre des activités

• Planifier, organiser et présider ou Co-présider toutes les réunions de la Commission d’Education du CLIO : Groupe stratégique, des comités ad hoc, des groupes thématiques de travail et l’Assemblée Générale.
• S'assurer que l'information pour les réunions est partagée à tous les membres de la Commission d’Education du CLIO (écrire et diffuser des comptes rendus de réunions).
• Donner un support à l'Assemblée Générale en vue de permettre à la CEC d’être plus inclusive et représentative.
• Encourager par un processus participatif la prise de décision et le suivi des décisions de la CEC.
• Collecter, conserver et diffuser du matériel d’enseignement partagé par les membres de la CEC.
• Faciliter le renforcement des structures prévues dans la feuille de route de la CEC.
• Organiser des séminaires et ateliers sur les problématiques de l'éducation dans le contexte de la reconstruction.
• Collaborer étroitement avec le Secrétariat Exécutif du CLIO.
• Soumettre le calendrier de travail et des rapports mensuels à son superviseur immédiat.
• Adhérer aux valeurs épousées par la communauté internationale au regard de l’égalité et des droits des femmes.

R-2.2. Développer des Relations Externes

• Poursuivre les rencontres d’information et d’échange avec les autorités du MENFP et d’autres acteurs clés autour des axes de la feuille de route de la Commission en vue du renforcement des relations de travail entre le MENFP, les acteurs clés et la CEC comme FONEPH, CEEC, FEPH.
• Finaliser le processus de collecte et de saisie des formulaires de demande d’adhésion remplis par les membres.
• Organiser des rencontres de travail entre les Membres de la CEC et les Institutions chargées de la coordination des activités prévues dans les différents axes du plan d’action de la CEC.
• Maintenir une communication ouverte et constante avec le MENFP, les partenaires, les membres actifs et les membres potentiels autour des activités de la CEC et de celles des partenaires.
• Organiser les rencontres du Groupe Stratégique et celles de l’assemblée aux dates prévues dans le mode de fonctionnement.

R-2.3. Mettre en place de bonne Planification Stratégique

• Faciliter le partage d’expériences et la participation active des membres de la CEC à l’espace « Face à Face » dans le cadre des rencontres de l’Assemblée Générale.
• Elaborer une nouvelle feuille de route de la CEC pour l’année 2013-2014.
• Renforcer les structures de la CEC vers une autonomie.
• Maintenir les rencontres de discussion et de débats au Café CLIO.
• Développer une stratégie pour pérenniser les actions y compris la consolidation d’une structure volontaire de gestion de la CEC
• identifier les mécanismes de durabilité et de financement de la CEC

Exécuter toutes autres taches à la demande du superviseur du poste.


Qualifications Requises

Maîtrise en éducation ou dans un domaine connexe pertinent.
• Bonnes expériences professionnelles dans le secteur de l’éducation
• 7-10 ans d'expérience dans la gestion du programme de l'éducation ou dans un domaine connexe pertinente en Haïti.
• Expérience dans la coordination de haut niveau ; présidence des réunions.
• Expériences dans le renforcement de capacité du gouvernement,
• Expériences dans l’organisation de plaidoyer, capacité d’influencer les donateurs et d'autres organisations à travers la représentation et/ou la sensibilisation.
• Mettre en pratique les valeurs de CARE: Respect, Intégrité, Engagement, Excellence
• Faire preuve de leadership, d’autonomie et de discrétion.
• Excellentes compétences en communication orale et écrite en créole, français et anglais en particulier une excellente capacité d'écoute.
• Excellent en plaidoyer, la représentation et les compétences diplomatiques
• Excellentes aptitudes de travail en équipe et la capacité à établir de bonnes relations.
• Bonnes connaissances en informatique (Word, Excel, Powerpoint)
• Capacité à développer des plans d’actions pour assurer que le travail de la CEC soit complété efficacement en conformité avec les standards humanitaires.
• Capable de prendre des décisions dans des situations difficiles et de résoudre les conflits de façon proactive.
• Capacité de coordination d’activités démontrées.


Conditions de travail

Le/la titulaire du poste est basé à Port-au-Prince, et doit avoir un sens aigu de responsabilité pour construire l’esprit de volontariat au sein des membres de la CEC.


Dossier de candidature doit avoir ...

CV, Lettre de motivation, certificats, Diplomes


Autres remarques

Elle/il collabore étroitement avec les membres du Groupe Stratégique et l’Assemblée
Générale de la CEC, son superviseur immédiat, et aussi avec tout le personnel du programme de CARE. Elle/il doit avoir de bons rapports avec le MENFP, les Partenaires Techniques et Financiers d’Education en Haiti, et les partenaires locaux et doit maintenir et renforcer l’image de la CEC auprès de ces partenaires, spécifiquement lors de l’exécution des tâches relevant de ses fonctions.


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