À propos de LIDE:
LIDE adopte une approche globale visant à renforcer les capacités, l’autonomisation et la résilience des adolescentes à risque qui se voient refuser un accès équitable à l’éducation dans les zones rurales d’Haïti. Nos programmes d'arts créatifs permettent aux filles d'accroître leur créativité, leur résilience, leur espoir, leur motivation, leurs aptitudes en matière de résolution de problèmes et leur confiance en soi. Nos initiatives de soutien scolaire contribuent à élever le niveau éducatif des jeunes filles en offrant des bourses pour les niveaux primaire et secondaire, ainsi que des cours destinés à améliorer leurs compétences en lecture, écriture, calcul et informatique. De plus, nous veillons à assurer un soutien en matière de santé physique par le biais de repas nutritifs, de services médicaux, de counseling, d'éducation sur la santé sexuelle et reproductives et de services psychosociaux.
Ces programmes constituent un écosystème propice permettant aux filles d'affirmer leur voix, de s'épanouir pleinement et de participer activement à la vie communautaire en utilisant les arts.

Objectif du poste:
Le Manager du Programme Education et de Développement de Contenu supervisera et gérera les programmes d'alphabétisation, de tutorat, d'orientation professionnelle et de bourses d'études. Il ou elle sera responsable du développement, de la mise en œuvre et de l'évaluation du contenu éducatif, assurant ainsi la qualité et l'efficacité des programmes.
Responsabilités principales:
Supervision des Programmes:
Superviser et coordonner les programmes d'alphabétisation, de tutorat, et d'orientation professionnelle.
Superviser la gestion et le suivi des bourses d'études.
2. Gestion de la liste mère
Créer et maintenir une liste master des boursiers contenant toutes les informations pertinentes telles que les noms, âges, classe, établissement scolaire, dates de début et de fin de la bourse, et les résultats académiques.
Assurer la mise à jour régulière de la liste avec les nouvelles informations et modifications concernant les boursiers.
3. Développement de Contenu:
Développer un plan de mise en œuvre des objectifs pour chaque sous programme dans le département.
Diriger le développement des contenus des programmes de tutorat, d’orientation professionnelle et de l'alphabétisation qui intègrent les arts.
Collaborer avec les professeurs d'alphabétisation, de tuteurs pour assurer la qualité des programmes.
4. Gestion du Personnel:
Superviser et évaluer la performance des coordonnateurs et de la conseillère académique.
Organiser des ateliers de formation et de développement professionnel pour le personnel éducatif.
5. Développement et gestion Budgétaire:
Collaborer avec le directeur financier pour le développement du budget alloué au département.
Gérer le budget du programme et assurer une utilisation efficace des ressources.
Superviser les demandes de paiement des établissements scolaires et soumettre les rapports financiers.
6. Planification et Logistique:
En collaboration avec l'équipe santé, planifier et organiser des visites à domicile pour évaluer les besoins des participantes.
Planifier et organiser des rencontres périodiques avec les responsables d'établissement scolaire et les parents des boursiers.
Superviser la gestion de l'approvisionnement en matériel éducatif et les stocks de livres.
Superviser l'établissement des réquisitions pour l'achat de matériels nécessaires.
7. Évaluation et Suivi:
Suivre et évaluer les progrès des participantes et fournir des rapports réguliers.
Assurer une évaluation continue des programmes pour garantir leur efficacité.
8. Développement de Partenariats:
Établir et maintenir des partenariats avec des institutions éducatives et des organisations communautaires et les parents des boursières.
Collaborer avec les écoles, les universités, et les centres professionnelles.

Qualifications requises:
Diplôme universitaire en éducation ou domaine connexe
Minimum de 5 ans d'expérience en gestion de projet ou d’un programme similaire
Minimum de 5 années d'expérience dans un poste similaire ou dans un domaine connexe.
Minimum de 3 années d'expérience en développement et mise en œuvre de programmes éducatifs.
Excellentes compétences en communication écrite et orale.
Capacités organisationnelles et de gestion du temps exceptionnelles.
Aptitude à travailler de manière autonome et en équipe.
Passion pour l'éducation et l'autonomisation des jeunes filles.
Expérience en gestion budgétaire et en développement de partenariats.
Maîtrise des outils informatiques et des technologies éducatives.
La maîtrise de l’anglais constitue un atout

Accepter de vernir habiter aux Gonaives

Une licence, diplôme en science de l'éducation, une lettre de motivation, un CV, des certificats ou toute autre qualification pertinente.

Seuls ceux dont les profils sont complets et alignés avec les qualifications requises seront pris en compte pour la suite du processus de recrutement.