Contexte d’intervention:
L’organisation canadienne SUCO, présente en Haïti depuis 2001, met actuellement en œuvre sa programmation dans le pays selon quatre thématiques d’intervention, soit la protection, conservation et réhabilitation des sols, la production agricole, l’éducation nutritionnelle et alimentaire, ainsi que le développement local.
En plus de son appui à plusieurs partenaires basés à Port-au-Prince, SUCO est précisément établi dans le département du Sud, à travers la mise en œuvre de projets visant à assurer l’amélioration du bien-être économique et réduire la vulnérabilité des Haïtiens et Haïtiennes par le renforcement des chaînes de valeurs.
Les projets interviennent dans les secteurs reliés à la croissance économique durable, soit l’amélioration des systèmes de production agroforestière de deux filières agroalimentaires, la mangue et la noix de cajou, ainsi que la production maraîchère en culture associée via la formation agricole, la transformation alimentaire et le développement de marchés, au profit des femmes et des jeunes des régions de Côte du Sud, Saint-Jean du Sud et Camp-Perrin.

Description du poste :

Sous la supervision de la direction de projet de PROFI-Femmes et jeunes, la personne responsable du suivi évaluation et apprentissages (SEA) et égalité entre les femmes et les hommes est responsable de développer, coordonner et appuyer la mise en œuvre de l’ensemble de la stratégie suivi et évaluation du projet PROFI. Cela implique notamment la
création et la mise en place d’un systèmes d’évaluation participative du projet incluant le développement d’outils, la formation des équipes, et l’application de processus de suivi et évaluation de projet afin de mesurer l’atteinte des résultats du projet. La personne SEA et EFH est aussi responsable de la mise en œuvre d’une stratégie égalité à intégrer dans la mise en œuvre du projet. Cette responsabilité inclut entre autres le développement d’outils de sensibilisation, et la formation des équipes sur les questions d’égalité entre les femmes et les hommes.

QUALIFICATIONS REQUISES et COMPÉTENCES:
? Détenir un diplôme reconnu en gestion de projet, suivi et évaluation de programmes, études féministes, ou tout autre domaine connexe ;
? Posséder une très grande aisance dans la conception et l’utilisation d’indicateurs quantitatifs et qualitatifs.
? Avoir une expérience démontrée en organisation et mise en œuvre de collectes de données (entrevues, focus group, questionnaires papier et en ligne, et+) qualitatives et quantitatives.
? Connaître les principes de la gestion axée sur les résultats
? Posséder un minimum de cinq (5) ans d'expérience prouvée dans le milieu des ONGs et de la coopération internationale;
? Posséder un minimum de trois ans (3) d’expérience de travail dans des postes impliquant les notions d’égalité de genre.
? Posséder au minimum de trois ans dans le domaine du suivi de l’évaluation et des apprentissages.
? Faire preuve de proactivité, d’autonomie, et d’initiative ;
? Posséder d’excellentes capacités d’analyse et de synthèse et d’animation de groupes
? Maîtrise de l’outil informatique : MS Word, MS Excel, (GSuite un atout), connaissance de d’autres outils de collecte à distance un atout ;
? Excellente maitrise du français parlé et écrit ;
? Expérience dans la formation, la facilitation et soutien direct avec les communautés et les organisations de base dans le pays.

Autres tâches :
? Au besoin, effectuer des déplacements sur le terrain;
? Effectuer toutes autres tâches connexes préalablement discutées en accord avec la direction de projet.

Égalité de genre :
? Réaliser un diagnostic des besoins spécifiques des femmes participantes au projet
? Développer la stratégie d’égalité entre les femmes et les hommes du projet à partir des documents clés ;
? S’assurer de l’intégration de la dimension genre dans la planification des activités, en étroite collaboration avec la direction de projet et la coordination technique;
? Développer et entretenir des relations de partenariats avec différentes organisations de femmes ainsi que les institutions publiques clés comme le Ministère de la condition féminine;
? Planifier et assurer l’intégration des dimensions d’égalité de genre dans les rapports et autres documents clés;
? Développer et mener des processus de sensibilisation et de formation sur les notions d’égalité de genre avec les équipes de mise en œuvre, les partenaires et les populations participantes;
? Appuyer le développement d’outils de communication associés aux notions de genre
? Élaborer des outils et documenter les bonnes pratiques en matière d’intégration des notions d’égalité de genre dans les projets de SUCO en Haïti.

Faites parvenir votre dossier de candidature comprenant une lettre de motivation, un CV détaillé et une copie de diplôme